RLQ (a Revolutionery way in Learning Qur'an) ialah metode revolusioner yang mudah dan cepat menuju khatam dan paham al­ Qur'an. Dengan metode ini kalangan yang belum paham bahasa Arab pun akan terasa mudah memahami al-Qur' an, sehingga menjadikan pribadi memiliki wawasan luas tentang Islam. Dari sinilah penulis tertarik untuk meneliti tentang korelasi antara pelaksanaan metode terjemah RLQ dengan kemampuan peserta dalam memahami arti al-Qur' an. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, interview, angket, tes, dan dokumentasi sebagai cara untuk mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian ini. Setelah data terkumpul penulis menggunakan rumus prosentase untuk menjawab permasalahan tentang metode terjemah RLQ dan kemampuan peserta dalam memahami arti al-Qur'an. Sedangkan untuk mengetahui ada tidaknya korelasi antara metode terjemah RLQ dengan kemampuan peserta dalam memahami arti al-Qur' an, penulis menggunakan rumus product moment yang nantinya hasil korelasi dari perhitungan rumus akan dikonsultasikan pada harga kritik product moment pada taraf signifikasi 1 % dan5 %. Hasil penelitian berkenaan dengan gambaran umum obyek penelitian, penyajian dan analisa data sebagai hasil dari proses pengumpulan data sebelumnya, serta pengujian hipotesis yang pada akhirnya menyimpulkan bahwa ada korelasi antara pelaksanaan metode terjemah RLQ dengan kemampun peserta dalam memahami arti al-Qur'an.